Ευθύνες για το τροχαίο
Μία ακόμη τραγωδία στάθηκε ικανή να σβήσει στην άσφαλτο τις ζωές δύο νέων γυναικών, τον τραυματισμό 22 επιβατών…
του μοιραίου πούλμαν – με προορισμό την Θεσσαλονίκη – και τον ακρωτηριασμό του οδηγού, έπειτα από το τραγικό τροχαίο δυστύχημα.
Αμέσως οι Αρχές αναζήτησαν τις αιτίες της τραγωδίας με αποτέλεσμα να βρεθούν μπροστά στον συνδυασμό της εγκληματικής αμέλειας ενός Τούρκου οδηγού νταλίκας και της απροσεξίας του Έλληνα οδηγού λεωφορείου.
Φοιτητές και φοιτήτριες επέστρεφαν στη Θεσσαλονίκη από τις διακοπές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς, όταν οι δύο νεαρές κοπέλες βρήκαν τραγικό θάνατο και τα υπόλοιπα άτομα τραυματίστηκαν – στην πλειονότητά τους φοιτητές -, τα δύο από τα οποία σοβαρά, όταν λεωφορείο του ΚΤΕΛ Αιτωλοακαρνανίας καρφώθηκε πίσω από τουρκικό φορτηγό, που είχε σταματήσει παράνομα στην άκρη του δρόμου, χωρίς να λάβει κανένα μέτρο προειδοποίησης και προστασίας των διερχόμενων οδηγών.
Το δυστύχημα έγινε λίγο πριν από τις 4 το απόγευμα, στο 481ο χλμ. της Εθνικής Αθηνών – Θεσσαλονίκης, περίπου τρία χιλιόμετρα πριν από τα διόδια των Μαλγάρων, ανεβαίνοντας προς τη συμπρωτεύουσα, και ξύπνησε μνήμες από άλλα πολύνεκρα τροχαία με λεωφορεία στο παρελθόν.
Το λεωφορείο είχε ξεκινήσει από το Αγρίνιο στις 9.35 το πρωί, με περισσότερους από 30 επιβάτες, στη συντριπτική τους πλειονότητα φοιτητές και φοιτήτριες από την ευρύτερη περιοχή της Αιτωλοακαρνανίας και των γύρω νομών που σπουδάζουν στη Βόρεια Ελλάδα και βρέθηκαν στις ιδιαίτερες πατρίδες τους για τις γιορτές. Εκανε στάσεις στην Κοζάνη και στη Βέροια, όπου αποβίβασε κάποια αγόρια και κορίτσια που σπουδάζουν εκεί και συνέχισε το δρομολόγιο με τους περισσότερους, έχοντας ως τελικό προορισμό τη Θεσσαλονίκη.
Λίγα λεπτά πριν από τις 4 το απόγευμα, κάτω από συνθήκες που δεν έχουν διευκρινιστεί, το λεωφορείο προσέκρουσε στην πίσω αριστερή πλευρά του φορτηγού ψυγείου από την Αττάλεια της Τουρκίας, που μετέφερε οπωροκηπευτικά και βρισκόταν για άγνωστο λόγο σταματημένο στην άκρη του δρόμου. Το μισό ήταν μέσα στη λωρίδα έκτακτης ανάγκης και το άλλο μισό προεξείχε στον δρόμο (!), σε ένα σημείο όπου χωρίς αμφιβολία απαγορεύεται η στάθμευση.
Ακόμη κι αν είχε σταματήσει λόγω βλάβης ή άλλης κατάστασης ανωτέρας βίας, όφειλε να τοποθετήσει προειδοποιητικό τρίγωνο σε ικανή απόσταση πίσω από το φορτηγό και να ανάψει τα αλάρμ, τόνιζαν στο «Έθνος» αξιωματικοί της Τροχαίας, προσθέτοντας πως ο Τούρκος οδηγός δεν έκανε τίποτα από τα δύο. Ο τελευταίος συνελήφθη και παραπέμφθηκε στο Αυτόφωρο.
Οι εγκλωβισμένοι και σκηνές πανικού στο τόπο της τραγωδίας
Στο εσωτερικό του λεωφορείου εκτυλίχθηκαν σκηνές πανικού. Πολλά παιδιά που κάθονταν στις πρώτες θέσεις εγκλωβίστηκαν μέσα σε ένα σωρό από σίδερα και καθίσματα, αφού ολόκληρο το μπροστινό τμήμα του οχήματος παραμορφώθηκε από τη σφοδρή σύγκρουση, ενώ οι υπόλοιποι επιβάτες, τραυματίες και οι ίδιοι, φώναζαν απεγνωσμένα για βοήθεια.
Σωστικά συνεργεία που έσπευσαν στο σημείο άρχισαν να απεγκλωβίζουν επιβάτες μπαίνοντας από το πίσω τζάμι του λεωφορείου και τους επιβίβαζαν στα 20 ασθενοφόρα που βρέθηκαν επί τόπου για τη μεταφορά των τραυματιών στο Νοσοκομείο Παπαγεωργίου της Θεσσαλονίκης. Για δύο κοπέλες που κάθονταν στα μπροστινά καθίσματα ήταν αργά, αφού υπέκυψαν στα βαριά τραύματά τους.
Μεταξύ των βαριά τραυματιών είναι ο οδηγός του λεωφορείου, ο οποίος ακρωτηριάστηκε στο πόδι και νοσηλεύεται διασωληνωμένος, καθώς και μία κοπέλα που υπέστη σοβαρές κρανιοεγκεφαλικές κακώσεις. Οι υπόλοιποι 19 τραυματίες έχουν ελαφρύτερα τραύματα και δεν αντιμετωπίζουν τραύματα. Ανάμεσα σ’ αυτούς ένας στρατιώτης που μεταφέρθηκε στο 424 Στρατιωτικό Νοσοκομείο, όπου νοσηλεύεται εκτός κινδύνου.
Ένα θρίλερ βρισκόταν σε εξέλιξη μέχρι αργά το βράδυ σχετικά με την ταυτότητα των δύο νεκρών. Πληροφορίες ανέφεραν πως η μία είναι φοιτήτρια Αρχιτεκτονικής, ενώ βρισκόταν καθ’ οδόν η οικογένειά της από το Αγρίνιο για να κάνει αναγνώριση.
Την ίδια ώρα φίλοι και συμφοιτητές των θυμάτων έφταναν κατά δεκάδες στο νοσοκομείο, ενώ συγγενείς των επιβατών «έσπαζαν» τα τηλέφωνα του νοσοκομείου και του ΚΤΕΛ Αιτωλοακαρνανίας, αναζητώντας πληροφορίες για την υγεία των δικών τους.
